La formation en IA : un levier d’innovation pédagogique au service de l’enseignement
La deuxième partie des formations sur les applications d’intelligence artificielle s’est achevée avec grand succès.
Les professeurs des disciplines suivantes — Économie, Sociologie, Éducation civique, Théâtre, Histoire et Géographie — ont vécu un moment inoubliable d’apprentissage et de découverte.
Ils ont acquis des compétences concrètes sur l’utilisation d’applications pertinentes et bien choisies, capables d’avoir un impact très positif sur la préparation et l’animation des cours.
La conception des séquences pédagogiques est désormais perçue comme un véritable jeu créatif, et les jeux de rôle menés avec les élèves en classe se révèlent particulièrement motivants et engageants.
L’implication et l’enthousiasme de tous les participants témoignent d’une dynamique collective prometteuse, qui permettra à notre collège de figurer parmi les établissements les plus innovants, et pourquoi pas, d’en devenir un pionnier dans l’intégration du numérique éducatif.
Cordialement,
M. Jirji El Joukhadar
Responsable pédagogique du numérique
