الأحاجي هي إحدى أحبّ الألعاب على قلوب الكثيرين من الصّغار والكبار، فهي من الألعاب الممتعة الّتي تحفّز الذّهن ليكون أكثر نشاطًا من خلال التّفكير في إيجاد الحلول الصّحيحة لهذه الألغاز، في أجواءٍ من المرح والتّسلية. والهدف منها اكتساب معارف تراكميّة بطرقٍ سلسةٍ تؤدّي إلى حصيلة لغويّة تُجرى في نهايتها اختبارات تنافسيّة شيّقة ومفيدة. وفي هذا الإطار، نُفّذ نشاط تربوي، تضمّن طرح أسئلة لغويّة مرتبطة ارتباطًا مباشرًا بالدّروس المقرّرة ، حيث تمّ تقسيم صفوف السّابع الأساسيّ إلى مجموعات متنافسة، وقد أبدى التّلامذة في كلّ مجموعة تعاونًا ملحوظًا في الإجابة عن الأسئلة المطروحة ضمن جوّ من الحماس والتّفاعل الإيجابي.
وفي ختام النّشاط فاز فريق واحد من كلّ صفّ بعد أن أظهر أفراده دقّة في الإجابات ، وسرعة في التّفكير. ممّا أسهم في تنمية روح العمل الجماعي والمنافسة الإيجابيّة بين التّلاميذ.
أنطوانيت ديب
