Didactique ludique

1.La place du jeu au sein de l’enfance et de la société.

Les recherches ont largement démontré que lejeu est prépondérant durant l’enfanceet qu’il représente un aspect primordial du développement physique, intellectuel, émotionnel et social de l’enfant. Le jeu serait une voie naturellement empruntée lors des jeunes années pour explorer le monde environnant et apprendre les normes et valeurs.

Le jeu est donc symbolique et éducatif. Il semblerait alors qu’il ne soit pas si opposé à l’apprentissage et qu’il puisse même être unoutil bénéfique à l’éducation. En effet, les enfants apprennent mieux lorsqu’ils sont mentalement et physiquement actifs.Intégrer le jeu dans la pédagogie permettrait alors de changer l’expérience des enfants face au savoir, créant unrapport positif à l’écoleet pouvant aider les enfants à progresser avec moins de pression. Ainsi, possédant de nombreux et divers bienfaits lorsqu’il est intégré au cursus scolaire, le jeu devrait faire partie intégrante de l’éducation.

2.Quels avantages offre la pédagogie par le jeu ?

Les avantages qu’apporte la pédagogie par le jeu sont nombreux à tous les niveaux: en mathématiques, en lecture ou encore en raisonnement, lejeu est efficace dans l’apprentissage. Respectant la culture, la créativité des enfants ou encore leur spontanéité, il permetd’encourager le développement émotionnel, cognitif, social, intellectuel, ainsi que les capacités d’autorégulation.

Les enfants osent alors plus et arrivent à se surpasserprenant le jeu comme un défi. Mais plus que cela, par l’intermédiaire du jeu, les élèves apprennent à prendre en compte les règles, à s’exprimer, à justifier leurs choix, à argumenter, à clarifier leur logique, donc à perfectionner leur langage.

La pédagogie par le jeu offre également des avantages aux professeurs. Ainsi, ceux-ci peuvent différencier leur pédagogie et l’adapter aux besoins divergents de leurs élèves. Le jeu constitue pour eux, une aide, unoutilsur lequel ils peuvent se reposer pour aborder des notions plus complexes.

3.Les activités récréatives et le jeu présentent de multiples bienfaits pour les enfants :

• elles encouragent le développement physique et affectif;
• elles améliorent les habiletés motrices et sociales, la créativité et le développement des fonctions cognitives;
• elles stimulent l’esprit et l’imagination;
• elles favorisent également l’estime de soi et la confiance en soi;
• elles permettent aux enfants d’améliorer des habiletés telles que le partage, la coopération, la prise de décision et la résolution de conflits;
• elles développent une meilleure compréhension des différences individuelles et culturelles;
• lorsqu’il s’agit d’activités physiques, elles constituent une excellente façon de réduire l’obésité infantile et d’améliorer la santé et la croissance des enfants;
• elles sont généralement associées à de meilleures chances de réussite scolaire et de poursuite d’études supérieures;
• parce qu’elles réduisent l’ennui chez les jeunes adolescents, elles limitent l’adoption de comportements déviants et elles permettent de réduire la criminalité des jeunes délinquantes et délinquants.

Cultures et Loisirs